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第一条是很多人不愿意去相信和面对的。

确实很扎心。但事实如此。

有一段时间，我所在的市，教师考评末位离校换岗，这个制度大约维持了不到5年。

有意思的是，排名靠后的学校（城乡结合部的学校，生源来自农民和工厂工人家庭）末位换岗。有一个同事，被调到到城市中心的名校，她的教学成绩马上反转，从学校排位靠后，变成全市排名靠前。

同样的，一个名校的教师到差校去“传经送宝”，教学成绩从全市前三名，变成全市中游。

今年，我已经退休。轮岗到我一点不起作用，但不得不说，教师轮岗，改变学校的效果比较小。还不如在教育设施配套上，对学校一视同仁，尤其是对差一点的学校，查漏补缺，加大投入。