作者   CAD2D3D

刚看到一份印度ANNA大学机械工程专业的1~8学期的课程表，大学四年（8个学期）全都是专业课，而且每个学期的课程都分理论和实践两个部分，大学四年的课程全都是干货，没有一点水分，反观我们的大学，专业课占比连50%都不到，长此以往，印度机械工业超越我们可能只是时间问题。

下面是印度ANNA大学第一学期的课程安排，主要包括科技英语、数学、物理、化学、计算机编程和图形学。

(资料图)

下面是印度ANNA大学第二学期~第八学期的课程安排，有很多课程我很感兴趣。

印度的大学，直奔主题，大学四年全都是专业课，而我们大一放飞自我，大二才开始学专业课，大三已经开始准备考研或考公务员，大四已经处于散养状态了，最终大学四年一晃而过，学会了花前月下，却荒废了专业知识。

下面是我大学四年的学习成绩表，专业课占比连50%都不到。

如果一直保持现有状态，印度机械超越我们或许只是时间问题，人家的大学是货真价实的大学，而我们的大学是有水分的大学，在国内读四年大学，可能还不如在印度读两年大学的收获大。

国内的大学是在浪费时间，四年太长了，两年就绰绰有余。国内很多大学的课程表都排不满，很多时候学生一天就上两节课，其他时间都没课程安排，这不是浪费生命吗？就不能像高中一样一天排满8节课？

机械专业在国内属于劝退专业，但在印度，机械工程师却非常受人尊重，印度全民崇拜技术工程师，印度机械工程师的地位碾压老师，和医生平起平坐。

印度电影《三傻大闹宝莱坞》相信大家都看过，故事发生的场景就是印度帝国理工大学，而电影的男主角就是机械专业的学生，总之，印度人崇拜技术工程师就是我们崇拜公务员一样。

虽然我不想承认，但印度在某些方面已经走在了世界前列，比如IT、医药、电影等，或许在不久的将来，印度的机械也将走在世界前列。

居安思危，未雨绸缪，虽然形势有些严峻，但只要我们谦虚好学、脚踏实地，相信中国机械的明天会更美好。