(资料图片仅供参考)

先是热兵器，后是互联网的普及，彻底解构了冷兵器和士族的时代。。。你知道在古代，一个精英要学全本事也是需要特殊选拔以及长期训练的，文韬武略，刀枪剑戟，上马骑射，下马赋论。庶民几乎完全无法得到这种提升的机会，能种好地就不错了。一个未经训练的农民，几乎无法一对一打赢一位文武兼修的骑士或者武士，在对决中总归是漏洞百出，洋相出尽。

这也就意味着在古代，除非是群起攻之，否则老百姓无论在智识上，还是武力上都难以与精英对敌。而所谓的群殴，固然是体现了历史周期律，但总不会是真正的人类社会群体进步，无非是重新洗牌出新一代的熟练掌握冷兵器与科举考试的士族，由他们继续统治大多数人。他们的打下江山的祖先无论叫朱重八还是叫野猪皮——那些领导了群殴的边缘人——也只不过是让他们的后代成了新贵族。

但近现代热兵器的出现，使得一个农民经过短期训练，在群体严格的组织纪律下，完全可以通过有效的战术去战胜所谓十几年寒暑锻炼造就的所谓武士。这使得传统精英的壁垒一下子被破壁了。

而当代互联网也没有设置足够的所谓求学门槛，确实为愿意学习的人提供大量的资料和文献，即使一些是有偿的，但也几乎是向着有教无类迈进。这个发展其实是诞生了新型的精英，而不是说所有人无条件地都可以自我塑造，作为人至少得有塑造自我的主观能动性，而不是怨天恨地。

剩下的只有个人是否服从组织纪律，以及个人是否愿意学习的问题了，而不在于是否出身于精英家庭。天赋，确实也是一个人能否摆脱个人出身不利困境的一个重要原因。天赋并不是说天生神力或天生智力，天赋更多的应当是一个人的悟性，感知力和实践能力，最重要的是自我求进步的决心。这对于群体和个人都是适用的。