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【本文来自《为什么我会感觉中国大学教材很烂？》评论区，标题为小编添加】

我还是坚持以往的观点，你没吃过好饼不代表没有好饼，真正的问题是一般高校故意不选用中国人编写的优质教材，而不是说绝对编不出来。

以这篇回答的作者举例的几门课来说：通用型的大学物理课本，台大林清凉教授与中科院戴念祖研究员合著的《启发性物理学》就比美国Halliday、Tipler等人的书更为先进，基本上可以持平德国目前最新的课本水准；

物理专业的力学、电磁、理论力学、电动力学，科大蓝皮根本就是不成熟的减配实验品，像中科院赵亚溥的力学讲义，北师梁灿彬的基础篇+扩展篇，科大潘海浚的理论力学，南大王振林的现代电动力学，北大刘川的系列讲义，陈童老师的系列讲义，并不比哈佛麻省用的差。

微积分和线代，我们也有一些很好的入门书，比如林群院士的减肥微积分、张景中院士的不用极限的微积分，王元院士和台湾成大方源合著的蓝皮微积分，龚昇教授的简明微积分和微积分五讲、线性代数五讲，卓永鸿的轻松学点微积分，马同学的图解线性代数，梁鑫的线性代数入门等等。

这还没包括一些比较少见的台版书，比如林清凉教授的从物理学切入的线性代数导论、复变函数导论与物理学，开品类之先河，在美国并没有同样成熟与通俗易懂的非数专理科向（而非工科）教材相对应；此外像刘明昌的“学习要诀”系列，喻超凡的“翻转课堂”系列，程隽的“工程数学”系列，都是非常适合自学又能照顾考试需求的好书，只是教育者不去发现、引进、推广使用，那就等于摆设。