【资料图】

题设：

现有50条船，大船满载为6人，小船满载为4人，全部坐满时大船比小船多坐100人。问：大船、小船各有几条？

备注：

采用算术解法。

【采用方程方法来解当然非常容易，但对于思维的训练却助益甚小。小学既然偏重于算术（当前课标是五年级学一点方程的知识，但内容很浅，2022版新课标将方程内容从小学推延到了初中才学）那就好好地用要算术来训练思维吧，反应在习题（习题可能是小学生践行“To learn mathematics is to do mathematics”的最好也是唯一的方式了）上就是要用算术方法来解题，算术方法是以抽象思维为基础的，所以，思考和探索习题的算术解法可以非常好地训练思维。】