印度人的数学水平到底如何？据说古代印度在数学方面如此厉害，为什么现代印度在国际奥数中无法与中国竞争？

本文译自Quora，原标题：Why has India never won an International Mathematical Olympiad given that our ancient mathematical skills were so "perfect"?

(资料图)

原文很长（8755字），本段为节选，对翻译文感兴趣可搜索【樱落】前|往查看数千篇翻译文。

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Abhijeet Anil Kumar

Student at BITS Pilani, K. K. Birla Goa Campus (2019-present)，Lives in Bengaluru, Karnataka, India2001–present

印度博拉理工学院Pilani，K.K.Birla 果阿校区（2019年至今）的学生，2001年至今生活在印度卡纳塔克邦班加罗尔

古代印度和现代印度是两个完全不同的实体。

古代（和中世纪）印度拥有世界上最好的两所大学——那烂陀和塔克沙伊拉（Takshashila）——这两所大学将使牛津大学和剑桥大学望尘莫及。古代印度人对科学、数学、医学和哲学做出了巨大的贡献，古印度的著名人物包括Sushruta、Charaka、Aryabhatta、Bhaskara 和 Panini，他们都是当时世界一流的知识分子。

与之形成鲜明对比的是现代印度充斥着社区主义（communalism）、种姓主义和投票银行政治。我们忙于制作TikTok视频，沉迷于“安全可靠”的政府工作，争先恐后地结婚并安顿下来，而不是将我们的一生投入到认真的学习甚至更高的目标上。我们的学生在培训学校度过了他们童年最美好的时光，在那里他们被教导如何破解IIT-JEE（译注：印度理工学院入学考试）并成为擅长考试但没有别的能力的机器人。我们最好的大学印度理工学院远远落后于新加坡和韩国（更不用说英国和美国）的大学，而印度的研究在很大程度上只是一个笑话。

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SP Shetty

Finance and investment adviser，Lives in Bengaluru, Karnataka, India

财务和投资顾问，生活在印度卡纳塔克邦班加罗尔

不断回忆我们的古人是伟大的，我们有一个伟大的过去……这也是我们缺乏进步的原因之一。

我们傲慢地认为自己比别人优越，这可能也是我们失败的原因……有些小国的表现比我们更优秀……有人分析过原因吗？

我们需要开放思想，与时俱进。只有这样你才能知道你的实际水平，尤其是当你与最好的人竞争时…

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Aarohi Gautam

Teacher (2005-present)，Lived in Sri Lanka

教师（2005年至今），生活在斯里兰卡

因为印度所有的好学生都为JEE（译注：印度全国工程学院的联合入学考试）而不是国际奥林匹克竞赛做准备。

在中国等其他国家，国际奥林匹克竞赛的获奖者很容易在顶尖大学获得一个位置，而在印度，大学不在乎国际奥林匹克竞赛——他们有自己的入学考试。

印度的高中生完全致力于JEE，其中包括大量的化学知识。

JEE考试的数学和国际奥林匹克竞赛的数学完全不同——两者没有重叠。不过，在物理学方面有一些重叠——因此，印度在物理奥林匹克竞赛中的表现相当好。

今年，在国际奥林匹克物理竞赛（IPhO）中，印度以4金1银名列第五。只有4个国家——韩国、中国、俄罗斯和新加坡——比印度的表现更好，它们都获得了5枚金牌。

这是一种不同的模式。在JEE考试中，你需要在60分钟内回答大约30个问题并小心被扣分。大多数优秀的学生在高中期间都在为JEE做准备，正如我所说的，JEE包含了物理和大量的化学方面的知识。

如果你只学数学，那你哪所大学都考不上，没有一所印度大学（除了CMI和ISI这样的少数几所学院，它们会留几个位置）会录取你。

也就是说，JEE是印度学生不认真对待奥林匹克数学竞赛、不为奥林匹克数学竞赛做准备的唯一原因。如果把高中前的奥林匹克竞赛，比如国际初中科学奥林匹克竞赛（IJSO，它是为8年级和9年级的学生准备的）考虑在内，你会发现印度学生有非常好的表现。

长话短说：印度学生都在为JEE的物理、化学和数学考试做准备。由于国际奥林匹克物理竞赛有一些与JEE相同的物理内容，所以印度的表现相当好。但是，奥林匹克数学竞赛和JEE的数学没有任何共同之处，模式也完全不同，所以印度学生的表现不佳。

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Sarvesh Chakraborty

former Worked in a Large Company (2018-2019)，Lived in New Delhi2014–2018

曾在一家大公司工作（2018-2019年），2014-2018年曾生活在新德里

在东欧国家和其他国家，在国际奥林匹克竞赛（化学、物理、数学等）中排名靠前的学生几乎可以保证会被大学录取。这些考试是为在校学生准备的，很明显，能参加这样一次奥林匹克竞赛的人是很有能力的。

而在许多其他的国家，大学的招生办法是多种多样的，或者有不同的入学途径。例如，在美国，你的整体资料会被用于评估，而在中国，奥林匹克竞赛的排名足以让获奖者进入大学，这是相对于高考的另一种选择。

而在印度，大学的招生完全基于入学考试的等级，其教学大纲（至少在数学方面）与奥林匹克竞赛的教学大纲大不相同。顶尖的学生（前100名）会设法为两者做好准备，但这会分散大多数学生的精力。

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Gobinath Murugesan

无背景信息

中国比印度更发达，这意味着中国拥有良好基础设施的人口数量比印度更多，而良好的基础设施将使得更多的人参与奥林匹克竞赛项目。

与中国相比，基于种姓、宗教和金钱的体育在印度的政治地位更高。记住，中国是一个没有种姓和宗|教极|端主义的共|产|主|义国家。

中国的人均收入也更高。这是一个简单的逻辑，和大多数印度人一样，穷人没有这种优势，因为他们首先要思考的是安顿好生活，然后才能考虑艺术、体育等。

例如，婆罗门只是一个人口占5%的小团体，但他们在印度占据主导地位，因为他们是印度受教育程度最高的团体（即使是通过歧视其他社区来实现的）。婆罗门有金钱和时间去思考艺术、体育等。因此，要赶上他们，其他社区至少需要30到40年的时间。所以要想在奥林匹克竞赛上赶上中国我们还需要30到50年。

（我的婆罗门兄弟们不要因为我的回答而生气，这是真的，只要看看你们的关系和你们的社区，你们就会知道你们是如何发展起来的。印度所有的诺贝尔奖获得者都来自婆罗门，大部分Bharat Ratna奖，大部分印度理工学院教授，大部分板球运动员，大部分carnatic音乐家也都来自婆罗门（社区））。

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原文较长（8755字）有删节，查看更多译文可点击：樱落网

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