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热推荐:说说我高中同班同学中的一个考上清华大学的“超能力”
2022-11-01 21:30:32 来源: 青骓书


【资料图】

【本文来自《文科状元把学习方法毫无保留的分享给全班,但都能做到吗?》评论区,标题为小编添加】

说说我高中同班同学中的一个考上清华大学的“超能力” ,男孩,父母务农,手上没钱,但他又想能与其他同学一样去玩玩游戏,于是,他发明了一种变态的“无纸化学习法”;

具体做法是,从初一开始,他就不用草稿纸,一切都靠心算,买草稿本的钱省下玩游戏;从初一开始,从来不做笔记,而是把记笔记的时间用来背诵考题原文,买笔记本的钱省下来玩游戏;从初一开始,当天绝不写作业,当天只在头脑把作业做几遍,作业留到第二天早自习时在作业本上快速誊写一遍,字体排布密集,作业本用量少一半,省下钱还是为玩游戏。这种小孩,其实连那些高考状元都畏惧他们的,因为他们对争第一没兴趣。

我在高中时还是个平庸的蒙童,有一次去请教班上的数学课代表,问他是如何能做到次次数学考满分的,太难了;但是数学课代表对自己的满分表示不屑,然后眉飞色舞地把这个坚持无纸化学习的男孩夸了一通。我听后,惊悚 ,从内心里感觉自己差太远了,最为惭愧的是,当时已经高二了,我才第一次了解到同学中有这种牛人,我第一次对自己的感知力产生疑问,疑问自己肯定有哪里是不对的。

我可以学习这个天才同学的方法吗?答案是否定的。我要用他的方法去学特定会考不上大学,几年自我修习之后的差距,是短时间内无法逾越的。

我对这个天才方法应该放弃吗?答案也是否定的。每一个人在人生中所遇到的别人的闪光点,它都是上天对你的恩赐。我在大二时,鼓足勇气用这个方法来学习几何,当然具体方式有所改变,但那个“无纸化学习”内核没有变,于是我也变成了别人眼里的天才。

从功利的考学的角度来说,天才是不可学的,因为你在效能上一定拼不过天才。追求短期效益会失败。

从想要真实地提升自己的素质的角度来说,一定要向天才学习,这样效率最高,对你自身的现实而言它效率最高,先有自知,再有取舍,适合自己,循序渐进。

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