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基础教育阶段与其卷英语，不如卷数学。

与此同时应当提升大学外语专业的英语教育。中小学生学十年的东西大学生可以一年内学完，不必担心没有基础导致上限受限什么的。

反倒是大学的英语教育要好好改下，要考虑现实人才需求，增强口译能力，增大阅读和翻译的训练量，可以考虑设计科技英语，医学英语，文学英语，法律英语，经济学英语等多个不同方向，满足现实中外语科技文献翻译，跨国经贸合作谈判，法律纠纷等等常见人才的需要。专八考试难度要大幅提高。

至于一些非英语专业的人才，比如技术人员，或者企业管理人员，因为工作需要出国，需要与国外人员衔接需求英语水平的，建议设置个专门提升语言能力的在职研究生课程，专门学商务英语或科技英语。