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【本文来自《以前是“凤凰男”，现在是“打工仔”，这种现实下叫人怎么去信读书有用呢？》评论区，标题为小编添加】

万物至理我不知道你经历的是什么样的教育，至少我二十年前上的高中，三年的内容不到两年就讲完了，之后剩下的时间都是反复的考试讲题练习，这并不是单纯死记硬背的问题，而是这个模式本身就把目标限定在应试上，你学习思考的模式被固定下来，这样的教育走出来的学生，上了大学，还是会想着怎么应付考试，但大学的教育已经不主要以考试为目的了不是吗

二十年前上的高中，怎么现在考虑问题还这么幼稚。

现在的（包括二十年前的）学校怎么可能不考虑学生的应试问题，你答应吗，你的家长答应吗，怎么二十年后这种问题都成了学校的问题，你父母没责任吗？你不想考大学你可以退学啊？或者中学毕业你别报名参加高考啊？问题是，当年学校的做法对你参加高考是有益的还是有害的呢？

我们在解决长远的，更加“宏伟”的目标（比如说多学点知识，多加强学习中学基础知识，多提高自己的素质）之前，关心下眼前利益（比如应试），为眼前利益多投入点精力，为你实现未来理想获得最低的基础（能上个大学），这也不算什么大错特错吧？

现在质疑当年的学校怎么做都是错的，是不是有点太没良心了？相互理解就这么难吗？

是的，上了大学后考试的确不是主要目的，但也是检查学习成果的手段，但这不是重点，重点是，无论上了大学后你的大学教育的目的是什么，你首先需要的能上个大学。

至于说是应试教育毁掉了你的学习能力，我认为完全是瞎扯。