【本文来自《教育等于是体育，足球不过是体育的一种，高等教育也不过是教育的一种》评论区，标题为小编添加】

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你这类比不对。

教育类比于体育，那么高等教育就是国家队级别的，至少省队级别的。

高等教育中的某个学科，例如经济学，是足球。航天，是乒乓球，IT，

是体操，等等。

你让非高等教育也赚钱，不是不可以，例如个别打不上省队的也可以抖音

直播挣钱；但是他们的技术含量是不如高等教育的，所以总体上不如高等

教育挣钱才是合理的。如果哪个体育项目水平高了反而挣得少，那这个项目

的未来就麻烦了。

“一样能赚钱”，不是“能赚一样的钱”。

就像对现在大多数年收入不到十万的人来说，年收入一百万和年收入一千万是明显不同，但年收入一百万已经可以让他们的生活水平较目前的有明显的进步。

那么这就是一种选择，在自己能力有限的情况下，就不会或只能去强求一定要走那条年收入一千万（读高等教育或者要进国家队/省队）的道路，走其他能有一百万或者五十万的道路的，也是很好的选择。

但我反驳的那些观点的实质，其实都还是“万般皆下品惟有读书高”这个思路。

按这些观点来展开的话，到最后因为其他道路的回报性不够，实际上就等于还是只剩一条道路。

就像现在的职业教育，为何被人鄙视，无非就是读出来也就那样。

用你的话来说，就是即使读得好了也反而挣得少，那这个项目（职业教育）的未来就麻烦了。

其实我最初的原帖并不是说赚钱的问题，而是说加入足够多的考试科目，并通过宽进严出，才能真正通过性价比来解决招生以及就业的选择问题。

犹如花大成本出国留学，其实十年前和十年后读的东西可能都一样，出来的水平也可能都一样。

为何现在海龟（海归）变海带（海待）了，为何现在“留洋”就可能被嘲笑了？

不就还是投入产出比不同了嘛。在这种情况下，现在去“留洋”就未必是好的选择了。

我们现在的大学，实际上也逐渐出现了这种情况。

当毕业即失业的情况越来越多时，是只会让更多的人试图进入头部，以保证竞争力。但这个始终只是在这个赛道上竞争。

如果卖茶叶蛋再次胜过造蘑菇蛋时，还会有那么多人继续要挤进这个赛道吗？