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1.这个陈宏友，应该是能说会道交游广阔，社会任职一堆。据说演讲1000多次每次2万元，不知道真假，但让学生哄下台出事这次，应该是有上万经费的。这家伙应该是从教育体系里弄到了不少钱，中学花钱请他讲，估计也要送回去一些，总体是大赚的。

2.这人是“教育专家”，中小学教育培训，还有什么教育心理学，估计就是一些社科教育“理念”，宽松、活泼什么的，就这些东西，理工科水平估计一般。这种东西，不需要实践检验，只需要同行吹捧就行，发文章其实也是同行以空对空评价。把孩子教好教坏了，没有个十来年说不清。

3.香港这边就是这样，重视教育就是政府花钱，主要是教师团伙分了钱。这伙老师不好好教，每月收入5万港币算正常，其实很好过。但是反而瞎搞，搞了一堆什么“先进教育”理念和教材、方法，学生水平越来越差，因为老师们越来越推崇一起偷懒的办法。最可气的是把学生教坏了，不好好学习搞运动。所以，香港花大钱办教育，无论是德还是智，都完蛋了。

4.中国内地这，投钱办教育，应该主要还是教室、教学资源这些投资，还是可以的。但是显然会增加在人上的投资，花钱请大忽悠演讲，一次两万什么的。这钱就会被一些混子弄去，不好好教学，钻营拉关系攒头衔，钱就给这伙人分了。这些人能说出什么理念，就可想而知了。