【本文来自《有委员建议六三三学制改为五二三，再进一步，取消中考可行吗？|两会·言事（十二）》评论区，标题为小编添加】

(资料图片)

说句真话是，应该提高体育锻炼在小学中学的学习比重。

马前卒有一个建议是让人武部派人管理中小学体育，加大体育分的占比。

其实这是以前教员的民兵锻炼思维，

民兵锻炼那套体系，看起来粗糙，其实比健身房那些瞎练的健身教练有营养多了。

现在新生代心理健康问题，看心理医生用处不是太大。

反而体育锻炼的影响很大，在学习过程中，应该革新教育体系，

比如英语，不要再用引进教材改编的英文课本，教什么英文自我介绍打招呼之类的口语，

直接把中文语文书的课本，一比一复刻成英文，

比如三年级英文课学一年级语文的英文翻译，这样既有深度，又因为知道中文的意思，翻译成英文比较容易。

打招呼之类的口语，学到了，见到外国人机会少，

对于国人来说，学英语第一重要的就是翻译，看英文原著或者文章翻译成英文，

所以要将中文作家的名篇翻译成英文，

而不是把英文作家的名篇用来学习，因为懂得中文作家的名篇的语境容易，再换成英文相对容易。

反之，从英文作家名篇的文化背景不能充分了解，再翻译中文，就不太容易。

然后制定一套英语重要七千单词的词根词缀表，从小学一直学到高中，

英语的本质是重复，革新一遍后，现在的音标还有英语读音，手机app都能对练，

然后循环往复，三五年就有大成果。

其他课程，可以考虑制定一整套，从小学到大学一贯制的电子教材系统讲解，

务必精要，让爱学的学生，能从高级理解初级。