大学生真的很难，从那么小点儿就天天逼着我没黑没白的啃书本

大学毕业了，岁数不小了，该谈恋爱了，该买房子了，该结婚了，该要孩子了……等等先，应该的事儿实在太多，排着队的来，一个接一个，烦不烦啊！我投了一堆简历，一个理我的都没有，我连个工作还没找到呢！

我从那么一小点儿就天天逼着我没黑没白的啃书本，啃到二十好几了，快三十了，我容易嘛！谁能理解我的心里有多煎熬？我跳楼的心都有啦！

(资料图片)

这话说的的确是实情，也真的让人很无奈。

我知道，没人愿意听那些同情的话，同情的话其实就是居高临下的话。也没人愿意听那些大道理，大道理是大人物说的话，到了老百姓这里就没有多少实际价值了。

我自己一辈子就活的不容易，所以，我谁也不同情。我自己就是一小人物，我也不说大道理。

我只是想起一些往事，说一说，算是给有兴趣的年轻朋友解解闷儿。只要你不烦就好。

我1957年上学，66年文化大革命开始的时候，我刚刚初中毕业。

我上小学的时候，还在普及小学四年教育，叫初级小学，五六年级叫高级小学。那时候，考高小，就是四年级考五年级，要刷下来一多半儿，升学率大概也就百分之四十上下吧。到了考初中的时候，二十大几万人的一个县，只招五个班，五五二百五，升学率也就百分之十多点儿。百分之四十再乘以百分之十多点儿，就这个账。

世纪之交前后那些年，社会上流行一种说法，说老三届的学生有多厉害，其实，你算一算就知道，就那个年代的升学率，能考上初中的学生，都是些什么人？如果放到现在，大概一多半儿都是985、211吧。我懒得查，也懒得算，顺口一说，错了你指正。

我想你已经知道我在说什么了，我在说，现在每年毕业的大学生有一千多万，这么多大学生，够得上“厉害”的有多少？

我觉得，我们得承认，读了大学不假，但不够“厉害”也不假，还是凡人也不假。其实，不管有多少人读大学，够得上“厉害”的在人群中的比例就那么一点儿，你让所有人一个不剩全上大学，这个比例也不会高，“厉害”其实是比较出来的，比例高了还能比得出谁“厉害”吗？还能叫精英吗？这大多数人，就生了个凡人的命，不上大学是凡人，上了大学还是凡人。

我再多说一句，每年考研的人乌泱乌泱的，这些人当中有多少既有能力又有意愿搞研究？有多少人读了研就够得上“厉害”了？不是凡人了？

厉害不厉害，你得干出成绩来，得让别人去评价，自己说了不算，文凭也说了不算，能让你笑到最后的，是真本事，真能耐。

如果你有兴趣，可以观察一下社会，观察一下你周围的人，一般存在这样一个规律：越是成功的人，他在学校学到的知识，在他一生所掌握的知识总量中所占的份额越少。换句话说，越是成功的人，他的一生都在不停的学，大量的知识是在走出校门以后学到的。所以，一个人的学习能力，主要是自学能力是很重要的。

人这一辈子，真的挺难的。有时候我会想，什么是生活？生活就是不断的面对接踵而至的各种困难的过程，等到困难少了，没了，你也就只配跳跳广场舞了。

那么，就没容易的吗？有，但那是人家，人家有个好爹，事业，房子，媳妇，要什么有什么。但，与咱没关系，咱不羡慕，也不抱怨，也不嫉妒恨。抱怨，嫉妒，小家子气，都不是好汉的性格，而且，也没用，徒增烦恼而已。咱生就凡人，就光脚丫子踩土坷垃，按照凡人去活。

二十多年前，当我活过了多半辈子的时候，终于“笨”出了一点儿感悟，曾经酸了几句，抄录于下，供大家喷饭。

人生的轨迹是主客观条件共同作用的结果。你若自信，可以说：主观在我。但对于客观，虽然不能说一定无所作为，却常常还是只能被动接受。于是便有了许多我生不辰、时运乖违的叹息；于是便带来很多烦忧懊恼、落花无奈的感喟。也许，大自然就是安排我们在这叹息和感喟中去寻找一条路，就象生长在山崖缝里的小草，尽管曲曲折折，还是要开花结果，活出自已的那一份儿灿烂来。